心理学时统计小程序上线,提升心理健康修读便利

发布时间:2023-06-27浏览次数:255

       为实现校内学生信息动态精准对接,优化管理我校本科教学培养方案所列的“心理健康教育”专项模块课程,实现在特定周从教务选课系统中共享大一新生选课(特指本专项课程)情况,学工部心理中心会同信息办经商定,在eHall中开发上线了“本科生心理健康实践学时录入”事项,由心理中心管理员和辅导员进行填报,同时开发了“本科生心理健康教育实践活动学时统计”界面可供学生自行查看本人修读情况。该事项通过心理中心管理员和辅导员定期上传学生获得实践学分的情况,实现海量信息的智慧综合,根据学生的修读情况进行梳理和分类,对各类别学生及时提醒,以帮助学生顺利完成本专项的修读要求,同时给辅导员掌握本班所有学生的修读情况带来便利。